Browsing Tag

Lernprozess

    Lehrkonzepte

    Teaching Analysis Poll (TAP) – mehr als qualitative Evaluation

    18. November 2021

    Worin liegen die Stärken meiner Lehrveranstaltung? Was könnte ich tun, um die Lernprozesse meiner Studierenden besser zu unterstützen? Eine qualitative Evaluation von Lehrveranstaltungen mit TAP gibt Antworten auf diese Fragen und erlaubt damit Einblicke in die Lernprozesse von Studierenden. Eine gute Grundlage, um datenbasiert Lehrveranstaltungen weiter zu entwickeln.

    Weiterlesen

  • Lehrkonzepte

    Was ist gute Hochschullehre

    Am Ende einer Lehrveranstaltung können die meisten von uns recht gut einschätzen, ob es eine gute oder schlechte Veranstaltung war. Doch was genau macht eigentlich eine Lehrveranstaltung zu einer guten Lehrveranstaltung? Und anhand welcher…

    25. März 2021