Auch im Wintersemester 2021/22 mussten an vielen Universitäten und Hochschulen Lehrveranstaltungen kurzfristig online angeboten werden. Diese Umstellung klappte inzwischen meist routiniert. Für die Lehrevaluation am Ende des Semesters stehen aber oftmals keine geeigneten Instrumentarien…
Verfolgt man Diskussionen in sozialen Medien oder auch Gespräche auf den Gängen von Universitäten, kann man den sicheren Eindruck gewinnen: Mit flipped classroom lassen sich schnell und einfach Probleme in der Lehre lösen. Neuere…
Pandemiebedingt mussten Lehrende „klassische“ Präsenzformate unter Zeitdruck auf Onlinelehre umstellen. Die zu vermittelnden Inhalte blieben größtenteils identisch, die Methoden zur Inhaltsvermittlung bzw. zur Interaktion mit den Teilnehmer:innen behielten aber nicht in jedem Fall ihre…
Wir bitten die schwankende Tonqualität zu entschuldigen, das Interview wurde online geführt. In der Podcastfolge “Digitale Präsenz in der Lehre” unterhält sich Dr. Birgit Hawelka mit Dr. Marija Stanisavljevic über den Stellenwert und die…
Die letzten Semester waren für Dozierende und Studierende durch einen nahezu bzw. vollständig digital stattfindenden Lehrveranstaltungsbetrieb geprägt. Für die Dozierenden stellte sich dementsprechend bei der Planung ihrer digitalen Seminare die Frage, ob sie diese…
